É um facto incontornável que, dentro do espectro dos problemas de aprendizagem significativos, as dificuldades de aprendizagem são a condição mais prevalente entre as crianças e jovens em idade escolar, com idades compreendidas entre os 5 e os 18 anos. No nosso país estima-se que mais de 75000 crianças e jovens possuam dificuldades de aprendizagem, sendo cerca de pelo menos 80% dessa estimativa, crianças e jovens com dislexia. Não admira, portanto, que esta condição seja um grande fator de preocupação entre professores, outros agentes educativos e pais. A Escala para a Identificação de Dificuldades de Aprendizagem (EIDA) é um instrumento...
ESCALA PARA A IDENTIFICAÇÃO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM (EIDA)
